Ankieta MUR

Międzygeneracyjny Uniwersytet Regionalny zaprasza na wykład pt. „Afryka oczyma lekarza”, który wygłosi as. MUDr Tomasz Utíkal. Wykład MUR odbędzie się 15 maja o godz. 17 w auli Gimnazjum z Polskim Językiem Nauczania w Czeskim Cieszynie.

– Prosimy Szanownych Słuchaczy, by przynieśli ze sobą zbędne okulary przeznaczone dla potrzebujących w Afryce. Dostawa odjeżdża na początku sierpnia – apeluje Danuta Chwajol, prezes Międzygeneracyjnego Uniwersytetu Regionalnego. Zarazem zwraca się z prośbą o odpowiedź na poniższy list:

Szanowni Słuchacze Międzygeneracyjnego Uniwersytetu Regionalnego.

Kierownictwo PZKO wraz z Wyższą Szkołą Biznesu z Bielska-Białej proponuje nam poniżej podane tematy wykładów:

1. Średniowieczny komputer, czyli budowa i zastosowanie astrolabium oraz innych instrumentów astronawigacyjnych

Jak w minionych stuleciach marynarze radzili sobie z określeniem położenia geograficznego? Jak wyznaczano godzinę zarówno w ciągu dnia, jak i w nocy? Jak zmierzyć przy pomocy kwadrantu wysokość budynku? Wykład traktuje o historii nawigacji, a zwłaszcza przyrządów nawigacyjnych i metod posługiwania się nimi. Wykład zostanie zakończony mini-warsztatem – z programowania astrolabium.

dr inż. Łukasz Wróblewski – doktor nauk ekonomicznych, muzyk; Dziekan Wydziału Zamiejscowego WSB w Cieszynie, wykładowca w Katedrze Zarządzania i Inżynierii Produkcji, Członek Śląskiego Towarzystwa Marketingowego i Stowarzyszenia Menedżerów Kultury. Pasjonat i kolekcjoner instrumentów astronawigacyjnych.

2. W co grają ludzie? Teoria gier w życiu społecznym, polityce i ekonomii

Dlaczego ludzie podejmują określone działania? Dlaczego nie zawsze kierują się wyłącznie zyskiem rozumianym w kategoriach ekonomicznych? Czy, podejmując ważne decyzje o rozpoczęciu określonych działań, stosują jakieś strategie? Odpowiedzi na te oraz inne pytania udziela teoria gier.

dr Piotr Kulas – socjolog; Dyrektor Biblioteki im. Jerzego Altkorna WSB, wykładowca w Katedrze Socjologii WSB; autor monografii poświęconej problematyce tożsamości w twórczości Czesława Miłosza i Witolda Gombrowicza oraz kilkudziesięciu artykułów z zakresu socjologii kultury, teorii społecznej i politycznej; komentator zjawisk społecznych.

3. Ludzki mózg. Nietypowe włamanie. Wynik?

Wykład będzie poświęcony możliwościom czytania zapisów w ludzkim mózgu. Przyjrzymy się telepatii oraz praktyce zastosowania technologii informatycznych w realizacji nietypowego włamania do ludzkiego mózgu. Jednego z uczestników zaprosimy do udziału w kontrowersyjnym eksperymencie, po części należącym do świata nauki.

dr inż. Adrian Kopczyński – informatyk; wykładowca w Katedrze Informatyki WSB, członek Sekcji Informatyki Sądowej PTI, członek Zarządu Oddziału Górnośląskiego Polskiego Towarzystwa Informatycznego.

4. Osoba jako symbol w społeczności wielokulturowej. Na przykładzie znanych postaci Konigshutte – Królewskiej Huty – Chorzowa

Symbole pojawiają się wszędzie tam, gdzie na długie opowieści nie ma miejsca i czasu, a gdzie przekazanie określonych treści jest istotne i uzasadnione. Znajdziemy je w Biblii, baśniach, współczesnej literaturze, ale także we współczesnej architekturze użytkowej i sztuce. Ale czy symbolem może być człowiek?

prof. nadzw. dr hab. Marek Walancik – Dyrektor Centrum Nauki i Biblioteki Akademickiej WSB, wykładowca w Katedrze Pedagogiki WSB.

5. Skąd wiemy o istnieniu nieświadomości? – skoro z definicji nie możemy być jej świadomi

Hipnoza, histeria, spirytyzm i sny… to tylko nieliczne z zagadnień z obszaru idei nieświadomości badanych przez naukowców i psychoanalityków już od czasów starożytnych. W czasie wykładu zadamy sobie pytanie: jak ujawnić to, co w nas nieświadome? Wykład zostanie zakończony mini-warsztatem – projekcja nieświadomości.

Damian Janus – psycholog, filozof, religioznawca, psychoterapeuta, jego doświadczenie to kilka lat pracy na oddziale psychiatrii, w poradni uzależnień i poradni zdrowia psychicznego. Wykładowca na wielu uczelniach, m.in. Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Pedagogiczny, Akademia Górniczo-Hutnicza. Zajmuje się psychoterapią psychoanalityczną jako metodą długoterminową oraz ustawieniami systemowymi jako terapią ultrakrótką.

Chcąc sprawdzić poziom zainteresowania Państwa tematami, proszę o ocenę wykładów i podanie numeru w skali od 0 do 10 (obok tytułu wykładu). Wypisaną ankietę proszę przekazać w auli  dnia 15.5.2014 albo pocztą internetową na adres chwajol.danuta@seznam.cz oraz  zg@pzko.cz.

Taka sama ankieta była przeprowadzona w tym roku wśród polskiej młodzieży gimnazjalnej.

Dziękuję za współudział w tworzeniu naszych spotkań.

Danuta Chwajol

Prezes Międzygeneracyjnego Uniwersytetu Regionalnego

e-mail: chwajol.danuta@seznam.cz

Orłowa, dnia 24.4.2014