Laureaci „Kresów 2014”

CZESKI CIESZYN / W piątek poznaliśmy laureatów XX Centralnych Eliminacji Konkursu Recytatorskiego „Kresy 2014”. Zwycięzcą tegorocznej edycji w III kategorii został Henryk Molin z Gimnazjum w Czeskim Cieszynie, który recytował wiersze: „Prognoza do roku 2000” Tadeusza Różewicza oraz „Idiota” Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego.

Jak sam twierdzi, jego ulubionym poetą jest Zbigniew Herbert, ale w tym roku postanowił sięgnąć po innych autorów. W wyborze prezentowanych utworów laureatowi pomógł jego nauczyciel Władysław Kubień. Henryk wystąpił w „Kresach” już po raz czwarty.

Na drugim miejscu ex aequo uplasowali się: Sebastian André Garcia N’Dua, znany z zeszłorocznych sukcesów w „Kresach”, oraz zdobywca nagrody publiczności Adam Poloček. Obydwaj są uczniami Gimnazjum w Czeskim Cieszynie, do którego uczęszczają także wyróżnione w tej kategorii Katarzyna Pinkas i Hania Zając. Trzeciego miejsca jury postanowiło nie przyznawać.

W kategorii II pierwsze miejsce zdobyła Ewa Wierzgoń, występująca w „Kresach” już po raz czwarty, za wiersze: „Śpiewnik domowy” Wandy Chotomskiej oraz „Pieśń V” z poematu Juliusza Słowackiego „Beniowski”. Uczennica PSP Karwina Frysztat otrzymała także, za „dojrzałość i świetne wykonanie tekstu”, nagrodę specjalną przyznawaną przez jury złożone z laureatek wcześniejszych „Kresów” – aktorki Izabeli Karpias oraz fundatorki nagrody poetki Mariam Szyja. Drugie miejsce zajął Geron Mazur (PSP Trzyniec), a trzecie przyznano Dominikowi Poločkowi z PSP Czeski Cieszyn. Wyróżnienia otrzymały: Julia Kawulok (PSP Jabłonków), Karolina Michałek (PSP Karwina Frysztat) oraz Stanisław Roszak (Gimnazjum w Czeskim Cieszynie.

Wśród najmłodszych (kategoria I) zwyciężył Michał Wojnar (PSP Karwina Frysztat) za recytację utworów: „Komar” Adama Mickiewicza oraz „Frysztacki utopiec” Józefa Ondrusza. Miejsca drugie i trzecie jury przyznało odpowiednio: Agacie Śmiłowskiej (PSP Karwina Frysztat) i Dominikowi Obornemu z PSP Gnojnik, a wyróżnienia otrzymały: Anna Maria Filipek (PSP Wędrynia), Agata Grycz (PSP Czeski Cieszyn) i Julia Oktawia Kwiek (PSP Czeski Cieszyn).

Nagrodą specjalną została również uhonorowana Katarzyna Stonawska. Uczennica czeskocieszyńskiego Gimnazjum nie bała się stanąć przed widownią i uprzejmie, ale zdecydowanie, oznajmić, że nie może wystąpić, ponieważ nie jest wystarczająco przygotowana. Zdobyła sobie tym sympatię publiczności.

Na uroczystość, którą doskonale poprowadził malarz, grafik i nauczyciel w Gimnazjum Cieszyńskim Władysław Kubień zostali zaproszeni goście honorowi: m.in. Piotr Szymeczek, Piotr Sznapka, Leszek Kalina, reprezentant Podlaskiego Oddziału Wspólnoty Polskiej Mariusz Orzełek, oraz dyrektor Gimnazjum im. J. Słowackiego w Czeskim Cieszynie – Andrzej Bizoń, który w wygłoszonym przemówieniu wzywał młodzież, aby stała się ambasadorem języka polskiego na Zaolziu. Interpretując wiersze i posługując się polszczyzną w gronie swoich najbliższych na co dzień, jesteśmy w stanie konkurować jej znajomością z naturalnymi użytkownikami w Polsce.

Jury obradowało w składzie: Karol Suszka – dyrektor Teatru Cieszyńskiego, Mariusz Orzełek – przedstawiciel Wspólnoty Polskiej z Białegostoku oraz Maria Ciahotna – dwukrotna zdobywczyni Grand Prix „Kresów”.

W tegorocznej edycji finałowej wezmą udział dwaj panowie: zwycięzca III kategorii – Henryk Molin oraz Adam Poloček. Sebastian André Garcia N’Dua, mimo tego, że uplasował się na drugim miejscu, nie może wystąpić w stolicy Podlasia, ponieważ, zgodnie z regulaminem, w finale nie mogą brać udziału osoby wyróżnione we wcześniejszych konkursach.

Laureaci „Kresów” ciepło wspominali swoje wrażenia z wcześniejszych edycji. Pani Izabela Kapias wspominała o pełnych przepysznych serników oraz śledzi „wigilijkach” w Pałacu Branickich. Dla Mariam Szyja białostocki konkurs stał się inspiracją do tworzenia własnej poezji.

Całość prezentacji uświetniła gra na skrzypcach Anety Pawlas. Wg opinii jury poziom tegorocznej edycji był bardzo wysoki, a niektórzy uczestnicy konkursu wyrastali ponad poziom swojej kategorii. Władysław Kubień posunął się nawet do stwierdzenia, że przy występach niektórych uczniów doznawał palpitacji serca.

(EC)