Pozycja do kreatywnego pisania. Start! Młodzież „Gimpla” i Akademii Handlowej wzięła udział w ciekawych warsztatach

CZESKI CIESZYN / Uczniowie Polskiego Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego oraz Akademii Handlowej wzięli udział w warsztatach twórczego pisania. Prowadził je Szymon Brandys, dziennikarz prasowy i radiowy.

Nie wykład, a warsztaty z interakcją młodzieży

Dziennikarz przygotował taką formę warsztatów, aby nie wygłaszać prelekcji, ale za pomocą interakcji zainteresować młodzież tematem. Pytał uczniów m.in. o to, co przeszkadza w pisaniu? Co może pomóc, gdy podczas pisania nas „zablokuje”?

Uczestnicy warsztatów mieli także do wykonania kilka ćwiczeń praktycznych, mających rozwijać kreatywność w pisaniu. – Pozycja do kreatywnego pisania: start! Kartka i długopis lub smartfon i palce przygotowane. Pokażę teraz trzyminutowy filmik. Waszym zadaniem jest zanotować, jak najwięcej informacji o postaciach, które zobaczycie na ekranie. Niekoniecznie tylko, to co usłyszcie. Chodzi też o szczegóły, który widzicie, a także skojarzenia – objaśniał ćwiczenie spostrzegawczość.

Co to jest akrostych?

W kolejnym ćwiczeniu uczestnicy dowiedzieli się, co to jest akrostych.

– Akrostych to forma, w której pierwsze litery pierwszych wersów układają się w słowo. Napiszcie w kolumnie swoje imię, po czym przedstawcie się, wypisując luźne skojarzenia ze swoją osobą zaczynające się od kolejnych liter swego imienia – objaśniał Brandys. – To jest zabawa literacka, zabawa z pisaniem kreatywnym – podkreślał prowadzący warsztaty.

Abecedariusz

Następne zadanie: abcedariusz. Uczestnicy warsztatów dostali kartki A3, na których mieli wypisać alfabet bez polskich i czeskich znaków. Następnie pokazano im fragment filmiku. – Wracacie do rozgrzewki numer 1, ale włączacie ją do rozgrzewki numer 2 i piszecie te wszystkie spostrzeżenia i skojarzenia od odpowiedniej litery – instruował prowadzący warsztaty.

Młodzież miała świetne pomysły

– Jestem bardzo zbudowany tym, jak młodzież, i to w tak wielkiej grupie, pracowała. Ciężko jest osiągnąć efekt interakcji, mając przed sobą osiemdziesiąt osób. Tymczasem to się udało. Młodzież miała świetne pomysły, niesamowite skojarzenia. Są uważni, spostrzegawczy – powiedział naszej redakcji Brandys po skończonych warsztatach.

Do czego może przydać się uczniom zdobyta podczas warsztatów wiedza?
– Do wszystkiego. Zarówno do pisania szkolnych wypracowań, innych tekstów, jak i w przyszłości na przykład do napisania listu motywacyjnego do pracodawcy – podsumowuje Brandys.

– To nie jest gotowa recepta. To nie jest też tak, że wszyscy po takich warsztatach stają się pisarzami. Tu chodzi o to, żeby im pokazać, że niekoniecznie trzymanie się w sztywnych ramach jest skuteczne. W tego typu zabawach z językiem, ze skojarzeniami, chodzi o nauczenie się kreatywnego myślenia podczas pisania – doprecyzował.

Warsztaty, które odbyły się 1 grudnia 2022 roku w auli szkoły, zorganizowało Polskie Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Czeskim Cieszynie, Biblioteka Miejska w Czeskim Cieszynie oraz Stowarzyszenie Przyjaciół Polskiej Książki.

(indi)