Drugie miejsce dla uczniów z Polskiej Szkoły Podstawowej w Czeskim Cieszynie. Uczestniczyli w projekcie „Historie naszych sąsiadów”

CZESKI CIESZYN / W czwartek 30 marca w Centrum Kultury Strzelnica w Czeskim Cieszynie odbyło się uroczyste zakończenie projektu „Historie naszych sąsiadów“ (Příběhý naších sousedů). Uczniowie przedstawili widzom oraz jury wyniki swojej półrocznej pracy.

W projekcie organizacji Post Bellum wzięło udział sześć drużyn ze szkół podstawowych z Czeskiego Cieszyna oraz Hawierzowa, w tym z dwu szkół z polskim językiem nauczania.

Uczniowie przedstawili wideoreportaże lub animacje

Zadaniem uczniów było odnalezienie świadka historii, o którym będzie cały ich projekt, przeprowadzenie z nim wywiadu oraz przygotowanie pozyskanych materiałów w formie wideo, animacji, komiksu lub transmisji radiowej. Wideoreportaże oraz animacje widzowie mogli zobaczyć podczas uroczystego wieczoru, po czym każda z grup miała 3 minuty, żeby opowiedzieć historię życiową swojego świadka historii.

Wieczór prowadziła Ewa Troszok. Ważnymi gośćmi obecnymi na sali byli oczywiście świadkowie historii, ale również burmistrz miasta Czeski Cieszyn Karel Kula, przedstawicielka organizacji non profit Post Bellum Ida Šimonová oraz wiceprezydent ds. szkolnictwa i kultury miasta Hawierzów Jana Feberová. Obecne było również jury, które miało za zadanie wyłonić trzy najlepsze drużyny. W składzie jury byli nauczycielka z Gimnazjum w Czeskim Cieszynie Iva Dluhošová, reporter telewizji regionalnej Trzyniec Dorota Hamříková oraz nauczyciel historii w Szkole Podstawowej w Gnojniku Radomír Brózda.

– Historia ma tendencję do powtarzania się. Widać to codziennie w wiadomościach oraz w tym, co dzieje się wokół nas. Świadkowie historii przeszli przez wiele i ważne jest, żebyśmy słuchali ich głosu, a także by młodsze pokolenia miały szansę go usłyszeć. Muszę przyznać, że wszystkie zespoły, z którymi miałam okazję pracować, były bardzo otwarte na te kwestie, co jest naprawdę godne uwagi – powiedziała koordynatorka regionalna projektu Barbara Konderla.

Trzecie miejsce dla uczennic ze Szkoły Podstawowej w Hawierzowie

Jury nie miało łatwego zadania, ponieważ wszystkie prezentacje były ciekawe i starannie przygotowane. Trzecie miejsce w projekcie zajęły uczennice ze Szkoły Podstawowej Na Nábřeží w Hawierzowie. Przygotowały animację o życiu Stanislava Bako.

Stanislav Bako urodził się na Słowacji. Po wojnie jego rodzina przeniosła się do Czech, najpierw w okolice Mnichova Hradiště. Studiował na Wydziale Budownictwa. Z żoną Ludmiłą przeniósł się do Karwiny, gdzie rozpoczął pracę w kopalniach i uczestniczył w ich budowie. W latach 70. rozpoczął budowę domu rodzinnego w Hawierzowie. Ostatecznie stał się on domem szeregowym. Przy okazji tej budowy powstała spółdzielnia, do której dołączyli jego przyjaciele i znajomi.

Drugie miejsce dla uczniów z czeskocieszyńskiej podstawówki

Drugie miejsce zajęli uczniowie z Polskiej Szkoły Podstawowej w Czeskim Cieszynie, pracę uczniów nadzorowała już po raz drugi pedagog Ewa Mencner. Ich projekt dotyczył historii życiowej Jana Siwego, jak sami przyznali, usłyszeli z jego ust wiele ciekawych historii. Uczniowie przygotowali animację oraz zadeklamowali wiersz, który opisywał ich pracę i doświadczenie w projekcie.

Jan Siwy urodził się w Gutach w rodzinie kombatanta i jeńca wojennego z I wojny światowej. Jako chłopiec doświadczył okupacji niemieckiej podczas II wojny światowej. Pracował jako dentysta w Jabłonkowie, a następnie w Bystrzycy. Przez całe życie angażuje się w promowanie zdrowego odżywiania, zdrowego stylu życia oraz harmonijnego rozwoju społeczeństwa, za co został uhonorowany nagrodą wójta Bystrzycy w 2019 roku. Posługuje się biegle językiem niemieckim i jest zainteresowany tworzeniem dobrych relacji czesko-niemieckich.

– Udało nam się i jesteśmy wszyscy zadowoleni z drugiego miejsca. Gratulujemy na pewno szkole na Konteszyńcu, zasłużyli na pierwsze miejsce. Na pewno warto było wziąć udział, było to ciekawe doświadczenie – powiedział członek drużyny Wiktor Konderla.

Pierwsze miejsce zajęli uczniowie ze Szkoły Podstawowej na Konteszyńcu

Pierwsze miejsce zajęli uczniowie ze Szkoły Podstawowej na Konteszyńcu. Przygotowali wideoreportaż o życiu Aloisa Navrátila, ale również pantomimę o tym, jak pan Navrátil chciał pojechać autobusem do Karwiny. Ponieważ nie rozumiał gwary, sprawiło mu to wiele kłopotów.

Alois Navrátil urodził się w Rousínowie. W 1955 przeprowadził się to Suchej Dolnej, obecnie mieszka w Czeskim Cieszynie-Żukowie. Pracował jako nauczyciel. Na emeryturze, gdy otwarto filię Biblioteki Miejskiej w Żukowie Dolnym, został bibliotekarzem. Pomagał w organizowaniu pogadanek, wystaw i konkursów fotograficznych.

Udział w projekcie wzięli także uczniowie błędowickiej podstawówki

Udział w projekcie wzięli również uczniowie z Polskiej Szkoły Podstawowej w Błędowicach. Grupę koordynowała pedagog Anna Pomykacz. Uczniowie przygotowali wideoreportaż, poświęcony panu Gustawowi Walce, oraz przygotowali krótką scenkę, zaczerpniętą z życia pana Walka.

Gustaw Walek urodził się w Wędryni w bardzo biednej rodzinie, obecnie mieszka w Cierlicku. Po zakończeniu wojny skończył studia w Liceum Pedagogicznym w Orłowej. Uczył w szkołach podstawowych w Bystrzycy, Nieborach i Czeskim Cieszynie. Po ukończeniu przeszkolenia wojskowego pełnił funkcję dyrektora Polskiej Szkoły Podstawowej w Kocobędzu, a następnie od 1980 roku Polskiej Szkoły Podstawowej w Cierlicku. Do jego osiągnięć zalicza się przygotowanie podręcznika do nauki języka polskiego „Mowa polska”. Za swoją pracę otrzymał w 1991 roku nagrodę Ministerstwa Edukacji Narodowej w Warszawie. Jego największą pasją jest śpiew. Od 1956 roku był członkiem Chóru Nauczycieli Polskich przy ZG PZKO.

Wszystkie prezentacje można obejrzeć na stronie projektu

Przedstawione zostały również historie życiowe pani Hannelore Kulawikowej oraz pana Štěpana Šimečka. Wszystkie życiorysy świadków historii oraz projekty możecie zobaczyć tutaj.