Werk jako „miasto w mieście”. Bystrzyca triumfowała po raz czwarty z rzędu, Wędrynia z brązem

TRZYNIEC / W Werk Arenie odbyło się w czwartek 21 maja uroczyste podsumowanie tradycyjnego projektu „Mój Werk”, organizowanego przez Hutę Trzyniecką. Częścią wydarzenia było ogłoszenie wyników konkursu dla uczniów klas siódmych. W tym roku młodzież tworzyła przestrzenne modele huty pod hasłem „Huta Trzyniecka – miasto w mieście”.

Werk – miasto ukryte w mieście

W styczniu i lutym uczniowie klas siódmych z regionu uczestniczyli w specjalnych lekcjach prowadzonych przez pracowników Huty Trzynieckiej. Poznawali historię zakładu, jego współczesne funkcjonowanie, znaczenie gospodarcze i społeczne, a także działania podejmowane na rzecz ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju.

Dzięki prezentacjom, zdjęciom i filmom mogli lepiej zrozumieć, jak wygląda codzienna praca w hucie oraz jak wiele różnych zawodów jest z nią związanych.

Podczas zajęć uczniowie poznali również temat tegorocznego konkursu. Organizatorzy zachęcili ich, by spojrzeli na Werk nie tylko jak na zakład przemysłowy pełen wysokich pieców i maszyn, ale jak na miejsce żyjące własnym rytmem — z ulicami, bramami, ludźmi i historiami.

Zadaniem uczestników było stworzenie przestrzennego modelu huty. Mogły to być wizje realistyczne, historyczne, futurystyczne lub artystyczne. Uczniowie wykorzystywali papier, drewno, metal, materiały z recyklingu, a także druk 3D.

Rekordowa liczba modeli

W tegorocznej edycji projektu udział wzięło 21 szkół oraz jeden dom dziecka. Powstało rekordowych 35 modeli przedstawiających Hutę Trzyniecką jako „miasto w mieście” — od realistycznych makiet zakładu po futurystyczne wizje Werku przyszłości. Nie brakowało ruchomych elementów, świateł, materiałów z recyklingu ani elementów wykonanych w technologii druku 3D.

Zwyciężyła Szkoła Podstawowa z Polskim Językiem Nauczania im. Stanisława Hadyny w Bystrzycy. Drugie miejsce zajęła Základní škola Koperníkova, a trzecie ex aequo Základní škola Nýdek oraz Polska Szkoła Podstawowa w Wędryni. Nagrodę specjalną jury otrzymał Dětský domov Frýdek-Místek.

Bystrzyca najlepsza po raz czwarty z rzędu

Bystrzycka podstawówka po raz czwarty z rzędu stanęła na najwyższym stopniu podium. Uczniowie przygotowali model, w którym pokazali hutę jako miejsce, które przez dziesięciolecia współtworzyło cały region i wpływało na życie jego mieszkańców.

Prezentacja została przygotowana w gwarze „po naszymu”. Młodzież w obrazowy sposób prowadziła widzów przez symboliczne „miasto w mieście”. Przypomniała, że Werk dawał ludziom pracę, chleb i przyszłość, a wokół niego powstawały miejsca codziennego życia — gospoda, poczta, urząd czy kościół.

W projekcie nie zabrakło także odniesień do beskidzkiej przyrody, folkloru i rzeki Olzy jako symbolu ciągłości życia i tradycji. Całość była przesłaniem o szacunku do pracy poprzednich pokoleń i korzeni regionu.

Brąz dla Wędryni

Trzecie miejsce zdobyła również Polska Szkoła Podstawowa w Wędryni. Uczniowie zaczęli zastanawiać się nad projektem już w połowie listopada ubiegłego roku, kiedy poznali temat tegorocznej edycji konkursu. Wtedy pojawiły się pierwsze pomysły i rozpoczęło się planowanie modelu.

Ostatecznie zdecydowali się stworzyć część huty obejmującą stalownię, gazometry i wysokie piece. W projekcie nawiązali zarówno do hasła „miasto w mieście”, jak i do ekologicznych rozwiązań przyszłości.

– Prace rozpoczęliśmy na początku lutego. Jedni wyszukiwali informacje, inni drukowali elementy na drukarkach 3D, a pozostali wycinali, kleili, malowali lub budowali z LEGO. Każdy uczeń miał swój udział w projekcie – mówi Mateusz Hulboj.

W ostatnich tygodniach przed finałem uczniowie pracowali bardzo intensywnie, często także po lekcjach, by dopracować wszystkie szczegóły modelu. Ich wysiłek został nagrodzony trzecim miejscem.

– Jesteśmy z tego bardzo dumni – dodaje Mateusz Hulboj.

Technika i nauka w Werk Arenie

Po ogłoszeniu wyników program wydarzenia trwał dalej. Na tafli lodowej swoje stanowiska przygotowali popularyzatorzy nauki i techniki z VŠB – Technická univerzita Ostrava oraz Střední průmyslová škola Třineckých železáren.

W ramach programu „Przejdź uniwersytet na próbę” siódmoklasiści mogli zobaczyć ciekawe eksperymenty, nowinki techniczne oraz poznać możliwości studiów technicznych.